Desorienta mucho el hecho de que estén mencionando cursos anteriores, cuando la oferta para UNIMINUTO es solo de este curso.

Sólo necesitaba una parte de este curso, la tomé y en el curso tomaban como referencias las partes anteriores, no estaría mal que se dé al menos lecturas previas de los cursos anteriores a este para entender el contexto. El curso lo terminé hace tres semanas y no me han calificado el trabajo, no sé qué debo corregir, si lo hice como ellos lo requerían o no, no sé nada de eso y mi mensualidad está próxima a terminar, considero que si no se tiene el tiempo de calificar, mejor se brinden cuestionarios, no puedes asumir que vas a tener la suficiente población que te califique los trabajos de otros compañeros, quizá eso si se podía en pandemia, pues todo mundo estaba aquí, pero en la actualidad es difícil que se repita este tipo de coordinación

la pedagogía activa y con tecnología digital, es la nueva era para el mejor aprendizaje sin limite de estudiantes con una buena estrategia pedagógica y aplicando TIC, es la mayor herramienta digital que nos va permitir alcanzar los objetivos de las planificaciones curriculares, los cuales mediante las evaluaciones practicas entre pares utilizando las herramientas tecnológicas, lograríamos los aprendizajes significativos y de manera general.

Es un curso que tiene muchas estrategias para mejorar el aprendizaje de los estudiantes

Excelente curso, muy rico en ideas y herramientas. Gracias

No me permite continuar con el modulo 1 y 2 , ya que recién empecé el curso , los otros dos cursos ya lo aprobé. No se cual es el problema gracias

Hoy en dia, educar no es llenar una vasija vacía, sino encender una chispa. La pedagogía activa, apoyada en herramientas digitales, es la que nos permite que el estudiante deje de ser un espectador y que se convierta en el autor de su propia historia. Esta forma de enseñar se sostiene en cuatro ideas que cambian vidas: Aprender con las manos en la masa: Ya no se trata de leer sobre química o música, sino de "vivirlas" en simuladores y espacios digitales. El maestro deja de ser el jefe para ser el compañero de ruta, aquel que guía mientras el alumno descubre su propio ritmo y autonomía. Una educación a la medida: Lo digital nos permite entender que cada cabeza es un mundo. La tecnología nos ayuda a llegar a cada estudiante según su necesidad, asegurando que un niño en una zona alejada tenga las mismas ventanas al mundo que uno en la gran ciudad. Es democratizar la esperanza. Preparar para la vida real: El mundo ya no premia a quien memoriza, sino a quien sabe resolver, colaborar y pensar con sentido crítico. Al usar herramientas digitales, el aula se convierte en un ensayo para el futuro, donde trabajar en equipo y proponer soluciones es lo cotidiano. Acompañamiento en tiempo real: Gracias a la tecnología, el docente puede "ver" el aprendizaje mientras sucede. Ya no hay que esperar a un examen frío para saber si alguien se quedó atrás; podemos ayudar, corregir y motivar en el momento justo, con juegos y dinámicas que quitan el miedo a equivocarse.

Desde mi punto de vista, considero que este curso ha sido muy interesante y enriquecedor, ya que nos ha permitido actualizarnos en nuestras prácticas pedagógicas y comprender la importancia de planificar por grandes ideas. A lo largo de este diplomado, he podido incorporar estrategias didácticas acertadas, mediadas con tecnologías digitales, lo cual es muy importante porque fortalecen el pensamiento crítico, la evaluación auténtica y la participación activa de los estudiantes. Me ha parecido especialmente valioso el enfoque que promueve el uso de interrogantes esenciales, rúbricas y recursos digitales alineados al aprendizaje, lo cual resulta muy útil para el aula actual, especialmente en entornos híbridos o virtuales. En conclusión, ha sido una experiencia formativa útil, aplicable y muy pertinente para el contexto educativo en el que trabajamos. Me gustaría que se me siga notificando sobre los cursos para continuar aprendiendo y así llegar a ser una excelente profesional. Gracias

La pedagogía con tecnología digital es una vía poderosa para lograr aprendizajes significativos y duraderos siempre que este planificada, contextualizada y acompañada por una reflexión pedagógica profunda. Además el profundo agradecimiento y felicitación a los instructores en cada módulo que son excelente profesionales que nos han ayudado en está actualización docente para llevar nuestra práctica a la aula de manera dinámica y creativa.

En este curso, exploramos cómo la pedagogía activa puede ser enriquecida y facilitada por la tecnología digital, permitiendo que los estudiantes participen activamente en su aprendizaje, colaboren entre sí, y utilicen herramientas digitales para reflexionar, crear y compartir conocimientos.

excelente, solo tuve una vista por prueba gratuita, lastima no poder acceder de forma completa, pero con lo que pude ver, es excelente este programa, aun solo con esa prueba, estoy feliz.

Es un curso excelente que ofrece elementos muy importantes para diseñar nuestros cursos desde la pedagogía activa, aprovechando el potencial de las tecnologías digitales

Este curso me deja una visión más amplia de cómo una gran idea puede articular diversos saberes y fomentar el pensamiento crítico y reflexivo. Excelente curso.

Fue un curso muy enriquecedor el cual me permite aplicarlo en el día a día con mis estudiantes y así mejorar la enseñanza-aprendizaje.

Excelente recurso para mejorar los procesos de aprendizaje gracias por permitirme ser parte del avance y mejoramiento profesional

Agradezco los contenidos dado empecé ya a ponerlos en práctica y queda un trabajo arduo por la posible resistencia al cambio.

Excelente oportunidad de aprender, con información relevante y fácil de entender; agradecida de la oportunidad.

Muy buen curso, didactico y bien explicado, me gusto mucho las nuevas tercnicas o conceptos que plantean

Fue un cursos demasiado bueno para fortalecer mi trabajo como docente, muchas gracias

Me pareció muy bueno y sobre todo ,muy explicito.